東大卒の医学博士、開発。脳の回路と電流の流れを変え、東大合格。
わたしが入学したのは、駿台甲府高校という、当時創設２年目の学校でした。
つまり、卒業生がまだいない高校だったのです。
何故、そのような高校を選んだのか、今でもよく分かりません。
しかも、甲府ですから千葉の成田から通えるはずも御座いません。
当然、寮生活になります。
この高校、半分の生徒が寮生活でしたが、皆遊びたい盛りで、それはもう悲惨でした。
勉強しようとしても、「ウーロン茶ある？」何て遊びに来るわけですよ。
無下に断るわけにもいかず、ああだ、こうだしゃべっていると 、あっという間に寝る時間です。
余りのひどさに、お婆さんが田舎から出てきて家を借り、そこで住み始めた友達もいました。
少々、自分の昔話が長くなってしまいました。
でも、それは、わたしのような環境の人間でも東大に入ることが出来ると言う事お話しする為に必要だと言う事を知っていただきたかったからです。
中学生までは、勉強しようとすると、テレビの音や兄弟げんかの声で大変でした。
高校時代も前述したとおりで、東大に入るまで静かな環境で勉強した覚えが御座いません。
そんな状況でも、大きくいって2つのことをきちんと知れば、東大に入ることが出来るのです。
つまり、東大に入る為には、2つの大きな条件があり、それさえできれば東大合格はグーンと現実的になるのです。
東大に入る為には、いろいろな条件がありますが、「絶対条件」を2つお話しします。
1つ目は、「勉強する」と言う事です。
勉強しないでも、東大に入ることが出来る人もいるかもしれません。
貴方のお子さんがそうであれば、この先お読みいただく必要はないでしょう。
そうでなければ、もう少しお付き合い頂ければと思います。
東大に入る為には、通常、当たり前の話ですが、ある程度は勉強し無くてはなりません。
問題は、「どうすれば、前向きに高い集中力を持って、継続的に勉強する事が出来るか」と言う事です。
東大合格のための、まず1つ目の条件は「勉強してしまう体質づくり」です。
2つ目は、冒頭でお話ししましたが、脳の回路を強固にし、電流の流れを良くすると言う事です。
もう少し詳しくお話ししましょう。
学習のメカニズムとは、まず脳の中に新しい回路を作ることから始まります。
数学の方程式で問題を解くと言う事も、英語で新しい単語を覚えることも同様です。
例えば「park」という単語を覚えるとします。
脳の中に「park＝公園」という回路ができます。
最初にできた回路は、途切れ途切れです。
繰り返しになりますが、イメージとしては、こんな感じです。
回路がこの状態ですと、「park＝公園」という回路がつながっておらず、思い出せなかったり、思い出すまでに時間がかかったりします。
途切れ途切れの回路を繋げることが、学習における第2段階になります。
そして、つながった回路をより強固にする事が、第3段階です。
強固になれば、電流の流れが速くなり、瞬時に思い出すことができたり、計算問題や応用問題もどんどん解くことができたりするようになります。
よく、余り勉強しないのに成績がいい子がいます。
こういった子は、天才とか秀才とか呼ばれますが、実はこの「新しい回路を作る⇒回路を繋げる⇒回路を強固にし、電流の流れをよくする」と言う事が、速やかにできているだけなのです。
貴方のお子さんも、この一連の作業が早くなれば、成績はどんどん上がっていくはずです。
頭がいいとか悪いとか、そんなこと何の関係もないのです。
なかなか成績が伸びない子がいます。
一方で、そんなに勉強していないのに立派な成績をとる子もいます。
例えば、偏差値40の子と70の子の違いってなんなのでしょうか？
成績が伸びない子って、こんな感じです。
高い集中力を持って、勉強する事が出来ない。
継続して、机に向かうことが出来ない。
或いは、
一生懸命覚えても、直ぐに忘れる。
方程式等の意味が理解出来ない。
といった感じでは無いでしょうか？
こういったことがクリアできれば、成績がどんどん伸びてもおかしくないと思いませんか？
わたしが「偏差値40でも、東大に合格できますよ」といった理由が、ここにあります。
ご理解頂けますでしょうか？
もし、貴方のお子さんが成績が伸びずに悩んでいるのであれば、上記の2つのことに問題がある可能性が高いといえます。
くどいようですが、集中して継続的に勉強できていないか、或いは回路を強固にし、電流の流れをよくするという作業に時間がかかっているか、そのどちらかが要因になっていると考えられます。
この2つに問題がなければ、東大合格はずっと可能性が高くなります。
更に東大合格を確実にしたいのであれば、もう少し条件が出て来ます。
話を進めましょう。
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